Dissenyar mòduls de formació implica crear un paquet de material sobre un tema o activitat específica a partir de la qual la gent pugui aprendre. En alguns casos, pot implicar proporcionar un marc i un contingut que els altres poden utilitzar per ensenyar aquest tema. És important tenir clar qui és el vostre mòdul. Ja sigui per a un tema o activitat, els dos tipus de mòduls de formació són similars en què contenen objectius d'aprenentatge clarament esmentats i una estructura sonora amb materials de suport fàcils d'usar.
Proporcioneu un resum del contingut del mòdul. Descriu clarament el que està cobert i el que no. Indiqueu a qui es destina el mòdul i quin nivell de coneixements previs necessitaran. Doneu detalls dels resultats d'aprenentatge previstos utilitzant una frase com, "Al final d'aquest mòdul els estudiants podran …". Descriu com el mòdul es relaciona amb altres mòduls similars i si és part d'una sèrie.
Trenqueu el contingut del mòdul en un marc temàtic per proporcionar una estructura lògica. Els temes han de passar del general a l'específic i de fàcil a cada vegada més difícil. Indiqui l'import aproximat de la durada de cada àrea temàtica i el temps recomanat per gastar en exercicis addicionals o lectura. Si el mòdul està sent escrit per als formadors, proporcioneu un calendari proposat per a lliurar el contingut.
Inclou informació en una àmplia gamma de formats per satisfer les necessitats dels diferents estils d'aprenentatge. Algunes persones són molt aprenents visuals i aprenen a través de la lectura o la visualització. Uns altres volen escoltar material mentre alguns aprenen més a través del sentiment i el contacte. Pot ser que no sigui possible abordar tots els estils d'aprenentatge de manera equitativa en el mòdul, però sí que proporcionen exercicis suggerits i llistes de recursos que reflecteixen això. També podeu dirigir els estudiants per obtenir més informació sobre el seu propi estil d'aprenentatge.
Utilitzeu molts models, diagrames i estudis de casos per donar vida al vostre material d'aprenentatge. Tot plegat pot fer que el tema sigui més fàcil d'entendre. Demana als alumnes que relacionin els conceptes amb la seva pròpia experiència. Incorporeu una llista de punts clau i un petit qüestionari al final de cada àrea temàtica, de manera que els alumnes puguin utilitzar-los per comprovar el seu progrés.
Si proporcioneu el mòdul per als formadors, proporcioneu material i fullets de Microsoft PowerPoint. Tant per als entrenadors com per als mateixos aprenents, proporcioneu moltes referències a lectures addicionals, llocs web, vídeos o altres materials rellevants.
Consells
-
Eviteu la confusió. Sigui el més precís possible al nomenar el mòdul. Proporcioneu un glossari de tots els termes clau. Proveu sempre el vostre mòdul amb almenys un entrenador o aprenent abans de començar-lo.
Avís
Tingueu en compte la vostra pròpia familiaritat amb el material i sempre expliqueu plenament els conceptes clau. No oblidis que no importa el grau ni el complex del tema, l'aprenentatge ha de ser agradable i divertit.