Les escoles sense ànim de lucre són una part cada vegada més comuna del paisatge educatiu. El 1992, el Congrés va canviar els requisits de finançament del títol IV i va etiquetar escoles amb finalitat de lucre com a institucions educatives, fent-les elegibles per al finançament federal, inclosos els préstecs estudiantils i les subvencions federals. Des de llavors, les escoles amb finalitats de lucre han augmentat. Tot i que aquestes escoles ofereixen avantatges, també han rebut crítiques per part d'una varietat d'experts en educació, assessors financers, diaris i educadors.
Els bàsics
Les escoles amb finalitats de lucre són comunament institucions post-secundàries, com ara col·legis i universitats, però també hi ha escoles primàries i secundàries amb finalitats de lucre. Històricament, les escoles han estat escoles públiques admeses per finançament del govern o escoles privades registrades com a entitats sense ànim de lucre. Les escoles inscrites com a entitats sense ànim de lucre es requereixen per ingressar els fons directament a l'escola, però els beneficiaris retornen beneficis als seus accionistes. La responsabilitat principal d'una corporació, inclosa una escola, és obtenir beneficis per als seus accionistes. En conseqüència, les escoles amb finalitats de lucre poden utilitzar diferents enfocaments educatius i estils de facturació que les escoles sense ànim de lucre perquè puguin maximitzar els beneficis i minimitzar els costos.
Accessibilitat
Perquè el principal objectiu de les escoles amb ànim de lucre és guanyar diners, tendeixen a oferir menys beques basades en mèrits i necessitats. En comptes d'això, es basen en préstecs i beques per a estudiants, a més d'un autofinançament per part dels estudiants. Per als estudiants que han lluitat a l'escola, les escoles amb ànim de lucre poden ser més accessibles, ja que aquestes escoles tendeixen a acceptar un percentatge molt superior d'aspirants que les escoles sense ànim de lucre. Per contra, els estudiants amb una excel·lent trajectòria acadèmica però pocs diners poden lluitar per pagar la matrícula d'escoles amb ànim de lucre i podrien obtenir més fons d'escoles públiques i sense ànim de lucre. Els estudiants inscrits en escoles amb finalitats de lucre solen acabar amb un deute estudiantil.
Qualitat educativa
Les escoles amb finalitats de lucre han de complir els requisits d'acreditació estatal i local. Tanmateix, sovint, aquestes escoles tenen una qualitat d'educació global més baixa que les escoles sense ànim de lucre. El "Wall Street Journal" informa que la taxa de graduació en escoles amb finalitats de lucre és sovint escandalosament baixa, amb "The Boston Globe" posant el percentatge de graduació en un 28 per cent. En conseqüència, els estudiants amb un alt deute poden tenir poques oportunitats de treball que els permetran pagar el seu deute. Atès que l'objectiu principal és obtenir guanys, aquestes escoles poden prioritzar l'obtenció de pagaments de matrícula per sobre d'una educació i no poden dedicar tant esforç a reclutar i conservar educadors exemplars com a escoles sense ànim de lucre.
Garanties
Les escoles sense ànim de lucre solen oferir als seus estudiants promeses de trobar-los un treball dins dels sis mesos posteriors a la seva graduació. Per als estudiants que completen la seva formació, això pot ser beneficiós. Les escoles amb finalitat de lucre contracten sovint amb empreses locals i serveixen com a institucions alimentàries per al negoci. Però els estudiants no tenen cap forma d'aplicar aquestes promeses a part de les demandes judicials, i les escoles no publiquen estadístiques sobre si i quant han treballat amb els estudiants per trobar llocs de treball. Les escoles sense ànim de lucre també tenen departaments de col.locació professional, i sovint treballen per ajudar els seus estudiants a trobar treballs. La diferència principal entre els dos en aquesta àrea és que les escoles privades sense ànim de lucre i les escoles públiques finançades pel govern no solen oferir garanties als seus estudiants.
Realització de la decisió
Si estàs debatent entre una escola sense ànim de lucre i una escola sense ànim de lucre, sol·liciteu les taxes de graduació i les estadístiques d'ocupació de cada escola. Les escoles amb estàndards d'admissió més elevats són generalment escoles de millor qualitat amb un currículum més desafiant. Si no podeu complir aquests estàndards d'admissió, consideri començar des d'una escola i transferir-los més endavant. Si rep els préstecs, ja sigui en una escola privada, pública o sense ànim de lucre, eviteu treure més del que necessiteu per pagar la vostra educació i sol·liciteu beques i beques.
