Des dels centres escolars fins a les sales d'entrenament corporatiu, els centres d'aprenentatge permeten als estudiants explorar de forma independent un tema utilitzant diverses eines. Com que l'audiència dels centres d'aprenentatge representa cada grup d'edat, estil d'aprenentatge i nivell educatiu, cada centre utilitzarà una combinació única d'eines disponibles per aconseguir els seus objectius d'aprenentatge. Els centres d'aprenentatge que presenten informació multisensorial beneficien a tots els estudiants independentment dels estils d'aprenentatge individuals.
Tipus
Diferents organitzacions classifiquen els centres d'aprenentatge segons l'audiència i el propòsit. Els professors poden dedicar espai a les aules i les empreses o universitats poden reservar sales de conferències o llocs web per a públics adults. Els centres d'enriquiment i capacitació complementen les classes oferint activitats pràctiques, mentre que els centres d'interès actuen com a estacions d'exploració autònomes. Els centres en línia poden ser llocs de recursos únics per obtenir informació sobre un tema concret o per a un públic concret.
Disseny
Les habilitats o informació més importants que necessiteu obtenir els estudiants determinaran com el centre pot proporcionar l'aprenentatge més eficaç. Els elements per incloure al vostre centre depenen del seu propòsit; els centres físics poden necessitar mobiliari, ordinadors, llibres, cavallets o instruments de dibuix. Si el vostre centre complementa l'aprenentatge del cicle de vida, necessiteu exemplars vius, com ara errors. Els centres en línia poden incloure presentacions de vídeo, exercicis interactius, enllaços a recursos i eines socials, com ara sales de xat i taulers de missatges. El centre ha d'estar clarament alineat amb els seus objectius d'aprenentatge.
Configuració
Quan configureu el centre d'aprenentatge, el millor és triar una ubicació amb distraccions mínimes. Per als espais físics, penjarà cartells que detallin instruccions i objectius d'aprenentatge. Per als entorns en línia, proporcionareu aquesta informació amb presentacions atractives o pàgines d'inici. Els esquemes de decoració i colors afecten el tipus d'entorn que esteu creant. És possible que necessiteu contenidors d'emmagatzematge o carpetes perquè els estudiants retirin els materials. Abans d'obrir-se per a empreses, el centre ha d'incloure tots els materials necessaris perquè els alumnes completin les activitats.
Participació
A més de crear un espai atractiu amb instruccions clares i escrites, una introducció formal al centre d'aprenentatge potenciar la participació. En aquesta presentació, podeu explicar el propòsit, fer un recorregut pels materials, revisar les instruccions i definir les expectatives. Ofereixi un mecanisme de suport perquè els alumnes puguin obtenir ajuda addicional quan sigui necessari. Avalueu contínuament l'eficàcia del vostre centre d'aprenentatge i afegiu noves activitats de forma periòdica. Sol·liciteu comentaris dels estudiants i implementeu canvis per solucionar punts febles. Podeu avaluar el vostre centre observant la manera com els estudiants l'utilitzen, comparar els resultats de la prova amb els objectius establerts o discutir el centre amb els estudiants.
